为延续“榜样团”作为学生群体所发挥的主体作用，进一步探索其成员在学生服务工作中的价值意义，9月17日，我院2016级辅导员贾琳老师再一次策划组织了以“开学季榜样团再出手”为主题的系列活动。
活动以年级成绩大梳理为切入点，在全面排查审核学生学科学分及三大学分获得情况的基础上，通过谈心谈话、精准指导、团体辅导等方式，帮助学生坚定顺利完成学业的信心，掌握圆满完成学业的方法。此次活动与以往有所不同，其有意弱化辅导员、学生干部在 “谈心谈话”工作中所承担的角色，更侧重于发挥 “榜样团”在思想引领方面的 “朋辈价值”，更容易形成一种心理的共鸣。
榜样团是介于学生干部和普通学生之间的中间力量，其身份的特殊性，决定其有更多探索的空间。
